तीन गिनी - वर्जिनिया वूल्फ
सारांश
वर्जिनिया वूल्फ की पुस्तक 'थ्री गिनीज' एक विस्तारित निबंध है जिसे 1938 में प्रकाशित किया गया था, द्वितीय विश्व युद्ध के करीब। यह एक काल्पनिक पुरुष संवाददाता (एक वकील) के पत्र का जवाब है जो वूल्फ से पूछता है कि युद्ध को कैसे रोका जाए और इस उद्देश्य के लिए वित्तीय सहायता मांगता है। वूल्फ इस प्रश्न का उपयोग महिलाओं की शिक्षा, सार्वजनिक जीवन में उनके बहिष्कार और समाज में उनकी भूमिका की गहरी जांच करने के लिए करती हैं, इन मुद्दों को युद्ध के कारणों से जोड़ती हैं।
यह पुस्तक तीन अलग-अलग "गिनी" (एक पुराने ब्रिटिश सिक्के का नाम) के अनुरोधों के जवाब के रूप में संरचित है: एक पुरुष कॉलेज के लिए, एक महिला कॉलेज या पेशेवर महिलाओं के समाज के लिए, और युद्ध को रोकने के लिए एक समाज के लिए। वूल्फ तर्क देती हैं कि युद्ध को रोकने के लिए, किसी को इसकी जड़ों को समझना चाहिए, जो पितृसत्ता, महिलाओं के अवसरों की कमी और सार्वजनिक जीवन की संरचना से जुड़ी हुई हैं। वह यह निष्कर्ष निकालती है कि महिलाएं, समाज में अपनी स्थिति और अलग दृष्टिकोण के कारण, पितृसत्ता और युद्ध का विरोध करने में एक अनूठी भूमिका निभा सकती हैं, लेकिन उन्हें पुरुषों की व्यवस्था में केवल एकीकृत होने के बजाय, एक "बाहरी समाज" के रूप में काम करना चाहिए।
किताब के अनुभाग
किताब को तीन मुख्य अनुभागों में बांटा गया है, जो एक काल्पनिक पुरुष संवाददाता के तीन अलग-अलग अनुरोधों के वूल्फ के जवाबों के अनुरूप हैं।
अनुभाग 1: पहली गिनी
- कहानी: वर्जिनिया वूल्फ को एक अनाम पुरुष संवाददाता से एक पत्र प्राप्त होता है, जो एक शिक्षित वकील है। वह उनसे पूछता है कि युद्ध को कैसे रोका जाए और इस उद्देश्य के लिए एक पुरुष कॉलेज को फंड देने के लिए एक गिनी का अनुरोध करता है। वूल्फ इस पहले अनुरोध को पुरुषों और महिलाओं की शिक्षा के बीच ऐतिहासिक असमानताओं पर चर्चा करने के अवसर के रूप में उपयोग करती हैं। वह बताती हैं कि पुरुषों को हमेशा सर्वोत्तम शिक्षा तक पहुंच मिली है, जबकि महिलाओं को शिक्षा के अवसर कम और घटिया रहे हैं। वह सवाल करती हैं कि क्या एक पुरुष कॉलेज को फंड देना, जो समाज में पुरुषों के प्रभुत्व का प्रतीक है, वास्तव में युद्ध को रोकने में मदद करेगा। वह इस बात पर जोर देती हैं कि अगर महिलाओं को पुरुषों के समान शिक्षा और अवसर नहीं मिलते हैं, तो वे समान रूप से सोचने या युद्ध को रोकने में मदद करने के लिए कैसे सुसज्जित हो सकती हैं। वह शर्त रखती हैं कि वह केवल तभी दान करेंगी जब कॉलेज का उद्देश्य मौजूदा पितृसत्तात्मक संरचनाओं को चुनौती देगा, न कि उन्हें बनाए रखेगा।
